U nedavno uvedeni Pravilnik o ocenjivanju u osnovnom obrazovanju već izaziva kontroverze među prosvetnim radnicima, roditeljima i učenicima. Sporan je član 5 koji omogućava roditeljima da se žale na rad nastavnika ako je više od polovine njihovih vršnjaka nezadovoljno. Ministarka prosvete Slavica Đukić Dejanović najavljuje moguće povlačenje ili izmenu Pravilnika ako ugrožava dignitet nastavnika.

Prosvetni radnici ukazuju da su nastavnici već izloženi pritiscima pred kraj školske godine od strane roditelja i učenika za popravljanje ocena, a ovaj član Pravilnika ih dodatno izlaže pritiscima. Društvo direktora škola Srbije smatra da odredbe o pritužbama na rad nastavnika trebaju biti deo Pravilnika o radu, a ne ocenjivanju. Sindikati prosvetnih radnika izražavaju zabrinutost zbog povećanog pritiska na nastavnike.

Analiza rezultata završnog ispita pokazuje da je broj vukovaca, učenika koji dobijaju Vukovu diplomu, i dalje nerealno visok. Svaki osmi učenik se izdvaja kao izuzetan, iako to možda nisu pokazali na maloj maturi. Preporuke Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja su da škole trebaju više raditi na unapređenju školskog ocenjivanja.

Učenici sa Vukovom diplomom ostvaruju više prosečno postignuće na testovima u odnosu na republički prosek, ali se primećuju regionalne razlike u postignućima. Najviše vukovaca beleže školske uprave u Leskovcu, Nišu i Jagodini, dok najmanji procenat dolazi iz Valjeva, Užica i Čačka.

Pitanje ocenjivanja i pritiska na nastavnike postaje sve značajnije u obrazovnom sistemu Srbije, a rešavanje ovih problema zahteva pažljivu analizu i promene u zakonodavstvu kako bi se očuvala kvalitetna nastava i ispravne ocene za sve učenike.