Školska godina je počela pre mesec dana i mnogim mališanima donosi nove izazove sa učenjem. Učenje ne bi trebalo da bude noćna mora niti za decu niti za roditelje, a kako bi se lakše prolazilo kroz ovaj proces, donosimo nekoliko saveta i trikova koji mogu pomoći deci da bolje savladaju gradivo i lakše ga razumeju.

Jedna od najefikasnijih tehnika učenja je aktivno učenje. Deca treba da sede uspravno za stolom dok uče i da počnu sa pitanjima o gradivu koja se nalaze na kraju svakog poglavlja u udžbeniku. Takođe, deca mogu da izvuku naslove poglavlja iz sadržaja kako bi stekli uvid u materiju koju treba savladati.

Tokom čitanja, deci može pomoći ukoliko podvlače ključne reči i zapisuju kratke beleške. Deljenje gradiva na manje delove takođe može olakšati koncentraciju i pamćenje. Važno je pratiti stilove učenja dece i otkriti šta im najviše odgovara kako bi učenje bilo što produktivnije.

Različita deca uče na različite načine. Deca sa dominantno vizuelnim stilom uče najbolje čitanjem, dok deca sa auditivnim stilom preferiraju slušanje i govorenje. Deca sa kinestetičkim stilom uče najbolje kroz kretanje i dodirivanje. Važno je prilagoditi metode učenja prema stilu deteta kako bi se postigla najbolja efikasnost.

Deci sa auditivnim stilom učenja može pomoći pričanje sa sobom ili roditeljem dok uče, kao i izgovaranje važnih informacija. Deca sa kinestetičkim stilom učenja mogu bolje usvojiti gradivo uz pomoć čitanja naglas, korišćenjem gestikulacije, i zapisivanjem informacija. Deca sa vizuelnim stilom učenja najbolje uče kroz čitanje, posmatranje grafičkih prikaza, ili gledanje eksperimenata.

Deca mogu da koriste različite tehnike kao što su zapisivanje, korišćenje tablica, i mentalnih mapa kako bi lakše pamtila gradivo. Kvizovi sa pitanjima iz gradiva takođe mogu biti korisni za proveru znanja. Naglasno čitanje, ponavljanje i korišćenje reči koje se rimuju ili stvaranje zamišljenih slika takođe mogu pomoći u pamćenju gradiva.

Važno je praviti pauze tokom učenja i odmarati se između zadataka kako bi se očuvala koncentracija. Tokom učenja, deca mogu da primenjuju korake kao što su čitanje lekcije u celini, podela na manje delove, ponavljanje, i pravljenje pauza. Važno je da deca razumeju da učenje za test u poslednjem trenutku, ili kada su umorni, neće doneti dobre rezultate.

Učenje ne mora da bude noćna mora ni za decu ni za roditelje. Prilagođavanje metoda učenja prema stilu deteta, korišćenje aktivnih tehnika učenja, pravljenje pauza, i podrška roditelja mogu pomoći deci da lakše savladaju gradivo i postignu uspeh u školi. Važno je podsticati interesovanje deteta za gradivo i motivisati ih da budu aktivni u procesu učenja.