Novi pravilnik o ocenjivanju u srpskim školama

Stefan Milosavljević аватар

Nove mere ministarstva prosvete, objavljene u najnovijim pravilnicima, imaju za cilj jačanje vaspitne uloge škola i obrazovnog sistema u prevenciji i odgovoru na nasilje. Ovi pravilnici su doneti radi usklađivanja sa izmenama i dopunama Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja koji je usvojen u novembru prošle godine.

Ministarka prof. dr Slavica Đukić Dejanović je istakla da pravilnici preciziraju i kriterijume ocenjivanja vladanja učenika. Ocenjivanje vladanja vrši se dva puta u polugodištu i utiče na opšti uspeh učenika. Ova mera ima za cilj da bude i preventivna, kako bi učenici znali da se i njihovo ponašanje ocenjuje i da ocena iz vladanja utiče na njihove rezultate i opšti uspeh.

Prilikom zaključivanja ocene iz vladanja, odeljenjsko veće uzima u obzir angažovanje učenika u vannastavnim aktivnostima, ponašanje prema drugim učenicima i zaposlenima, izvršavanje školskih obaveza, kao i izrečene vaspitne i vaspitno-disciplinske mere. Takođe, pravilnik uređuje način ocenjivanja učenika duže opravdano odsutnog sa nastave, specifičnosti ocenjivanja u muzičkim i baletskim školama, kao i već postojeće odredbe koje se odnose na poništavanje pisanih provera znanja kada je više od 50% negativnih ocena.

Osim toga, pravilnici uređuju i postupanje škola u slučaju da roditelji više od polovine učenika iz istog odeljenja smatraju da određeni nastavnik ne sprovodi vrednovanje, praćenje, proveravanje i ocenjivanje učenika u skladu sa propisima. Takođe, pravilnici regulišu ocenjivanje u srednjim stručnim i dualnim obrazovanju u odnosu na specifičnosti praktične nastave.

Ministarka je najavila da će biti objavljene procedure postupanja ustanova obrazovanja i vaspitanja u kriznim događajima, kao i priručnik „Postupanje ustanova obrazovanja i vaspitanja u kriznim događajima“ i obuke u cilju osnaživanja zaposlenih za blagovremeno reagovanje u kriznim situacijama.

Ova podzakonska akta su izrađena u konsultacijama i saradnji sa nadležnim institucijama, predstavnicima škola, sindikatima prosvetnih radnika i strukovnim udruženjima. Nakon izrade, održani su sastanci sa sindikatima radi dodatnih usaglašavanja i unapređenja, što je rezultiralo konačnim usvajanjem i objavljivanjem pravilnika.

Ovi pravilnici predstavljaju značajan korak ka jačanju preventivnih mera protiv nasilja u obrazovnim ustanovama i unapređivanju sistema ocenjivanja učenika. Ministarstvo prosvete nastoji da podigne nivo kvaliteta obrazovanja i vaspitanja u skladu sa savremenim potrebama i izazovima.

Stefan Milosavljević аватар

Više članaka i postova