Dejan Vuk Stanković, analitičar i profesor na Učiteljskom fakultetu, izrazio je zabrinutost u vezi sa trenutnom situacijom na univerzitetima i očekuje da će sednica Rektorskog kolegijuma koja će se održati u petak biti ključna za budućnost visokog obrazovanja u Srbiji. On se nada da će na ovoj sednici doći do značajnog preokreta ili „samoosvešćenja“ kako bi se izbegla ekonomska i institucionalna kriza koja preti univerzitetima.
Stanković je istakao da se 90% univerziteta oslanja na plate, naglašavajući da „nisu svi miljenici fondova“. On je upozorio da bi eventualni krah školske godine doveo do neselektvnog upisa studenata, slično situaciji tokom vanrednog stanja 1999. godine, što bi moglo imati katastrofalne posledice po visoko obrazovanje.
Ono što dodatno brine Stankovića je reputaciona šteta koju su fakulteti pretrpeli. Postavio je pitanje koji roditelj bi preporučio svom detetu da upiše fakultet koji može da zaustavi plenum, naglašavajući potrebu za promišljanjem i odgovornim ponašanjem univerzitetskih vlasti. On je sugerisao da društveno-humanistički fakulteti mogu nadoknaditi izgubljeno vreme kroz onlajn nastavu i efikasno postavljanje obrazovnog materijala.
Drugi semestar, kako je napomenuo, traje 15 nedelja i može se komprimovati kako bi se realizovala nastava. Stanković je dodao da bi nastava mogla biti zakonski validna ako se 80% nastave realizuje, ukazujući na potrebu za prilagođavanjem trenutnoj situaciji i mogućnostima. Kritikovao je koncept plenuma, koji je zamišljen kao oblik direktne demokratije, ali u praksi ne funkcioniše na način na koji bi trebao.
On je ukazao na to da su studenti koji učestvuju u plenumu često zloupotrebljavani u političke svrhe, naglašavajući da se radi o manjini studenata. Većina studenata, prema njegovim rečima, je pasivna i ne uključuje se aktivno u proces odlučivanja. Stanković je naglasio da Beogradski univerzitet ima oko 98.000 studenata, a postavio je pitanje kako plenum može upravljati fakultetima kada su za to zakonito zaduženi dekan, prodekani i nastavno-naučno veće.
Stanković je pozvao na hitnu akciju i promene koje bi mogle da zaustave dalji pad kvaliteta obrazovanja i omoguće univerzitetima da opstanu. Prema njegovim rečima, univerziteti se suočavaju sa ozbiljnim izazovima, a ukoliko se situacija ne reši, to bi moglo imati dugoročne posledice po obrazovni sistem u Srbiji.
U svetlu ovih izazova, očekuje se da će sednica Rektorskog kolegijuma u petak doneti važne odluke koje će oblikovati budućnost visokog obrazovanja. Stanković se nada da će učesnici prepoznati ozbiljnost situacije i delovati u interesu svih studenata i fakulteta. Samo kroz zajednički rad i odgovorno donošenje odluka može se obezbediti održivost i kvalitet obrazovanja u Srbiji.
U zaključku, situacija na univerzitetima zahteva hitnu pažnju i delovanje svih uključenih strana. Stanković je jasno stavio do znanja da su pred nama teški izazovi koji zahtevaju inovativna rešenja i odgovornu strategiju kako bi se obezbedila budućnost visokog obrazovanja u zemlji. Očekuje se da će predstojeća sednica doneti ključne odluke koje će uticati na sve aspekte obrazovanja, od finansiranja do nastavnih metoda, i omogućiti univerzitetima da se prilagode novim okolnostima.
