Drugim rečima, drugi slučaj potencijalnog neprimerenog ponašanja profesora prema učenici stigao je do Osnovnog državnog tužilaštva u Crnoj Gori. U ovom slučaju, profesor Gimnazije „Slobodan Škerović“ je u vajber-grupi učenicima slao poruke u kojima im je upućivao komplimente na njihov izgled, nazivao ih šećerom i krofnicama. Iako se učenica kojoj su te poruke upućene nije bunila i tumačila ih kao šalu, treće lice je prijavilo ovu prepisku Osnovnom državnom tužilaštvu. Ministarstvo prosvete, nauke i inovacija potvrdilo je da je tužilaštvo formiralo predmet i da je profesor suspendovan dok traje disciplinski postupak. Nakon završene istrage i pravne kvalifikacije, javnost će biti obaveštena o daljim koracima.
Istovremeno, u Gimnaziji „Slobodan Škerović“ već su se dogodili slični incidenti, poput slučaja profesora Radomana Čečovića koji je učenicima slao poruke seksualnog sadržaja. Na protestu koji je najavljen za petak, zahtevi su otpuštanje profesora Čečovića i ostavka direktorke škole Biljane Vučurović, koja nije prijavila traumu učenice koju je pretrpela tri godine ranije. Policija je preduzela korake kako bi istražila moguće uznemiravanje učenice i uzela izjave od učenice, njenih roditelja i zaposlenih u školi.
Istraživanje nevladine organizacije CIN CG pokazalo je da problem neprimerenog ponašanja profesora prema učenicima nije usamljen slučaj u crnogorskom obrazovnom sistemu. Ministarstvo prosvete poziva sve koji imaju informacije o sličnim slučajevima da ih prijave kako bi se ova situacija rešila.
Situacija u crnogorskom obrazovnom sistemu je zabrinjavajuća, s obzirom na sve učestalije slučajeve neprimerenog ponašanja profesora prema učenicima. Ovi incidenti stvaraju neprijatnu atmosferu u školama i mogu negativno uticati na mentalno zdravlje učenika. Potrebno je preduzeti ozbiljne mere kako bi se osiguralo da učenici budu zaštićeni i da se ovi slučajevi uznemiravanja reše na odgovarajući način.
Ukoliko se ovakvi problemi ne reše na vreme i adekvatno, mogućnost da se slični slučajevi ponove postoji. Zbog toga je važno da se svi slučajevi neprimerenog ponašanja profesora prijave i istraže kako bi se sprečila dalja zloupotreba moći i autoriteta u obrazovnom sistemu. Roditelji, učenici i zaposleni u školama trebaju biti svesni svojih prava i mogućnosti da prijave sve sumnjive situacije kako bi se osigurala sigurna i podržavajuća okolina za učenike.
Uz podršku Ministarstva prosvete, nauke i inovacija, nadležne institucije trebaju preduzeti konkretne korake kako bi se ovi problemi rešili i kako bi se osiguralo da se svi učenici osećaju sigurno i poštovano u svojim školama. Samo zajedničkim naporima roditelja, učenika, nastavnika i školskih uprava možemo stvoriti obrazovni sistem koji je poštovan i u kojem se svako od nas oseća zaštićeno i podržano.
