Dualno obrazovanje postaje sve popularnije u Srbiji. Ovaj sistem omogućava učenicima da istovremeno pohađaju redovnu nastavu u školi i rade u kompanijama kako bi stekli praktična znanja i veštine. Krajnji cilj dualnog obrazovanja je da motiviše mlade ljude da ostanu u struci i sprema ih za tržište rada.

Učenici Tehničke GSP škole, Luka Đorđević i Danilo Đinović, su samo jedni od 80 đaka koji su se odlučili za ovaj sistem obrazovanja. Oni su izjavili da im ovakav sistem omogućava da se bolje pripreme za posao, jer teorija iz škole pomaže učenicima da razumeju praksu, a praksa omogucava sticanje veština na terenu.

Direktorka Tehničke GSP škole, Marija Vučinić, govori da broj učenika koji se odlučuju za dualno obrazovanje kontinuirano raste. Ovo ukazuje na to da je ovaj sistem značajan za učenike i da im pruža realnu perspektivu za budućnost, uključujući mogućnost zaposlenja nakon završetka školovanja.

Sa druge strane, profesor Nenad Vukadinović tvrdi da ovaj obrazovni pristup često dovodi do stalnog zaposlenja učenika u kompanijama. Time se rešava problem nedostatka radne snage u određenim sektorima i omogućava mladima da pronađu perspektivu za svoju karijeru.

Interesovanje učenika se najviše usmerava ka sektorima kao što su mašinstvo, trgovina, turizma, ugostiteljstva i elektrotehnike. Ovaj trend pokazuje da učenici prepoznaju značaj praktičnih veština i da su spremni da se usmere ka deficitarnim zanimanjima.

Vlada Srbije je takođe prepoznala važnost dualnog obrazovanja i donela dodatnu meru kako bi podstakla interesovanje mladih za deficitarnim zanimanjima. Pored plate koju će dobijati od poslodavaca, đacima će od septembra i država isplaćivati dodatnih 5.000 dinara svakog meseca. Ovo dodatno stimuliše mlade da se opredele za dualno obrazovanje i omogućava im da se lakše osamostale.

Privredna komora Srbije je takođe najavila da će uvesti još deset novih obrazovnih profila kako bi proširila mogućnosti za učenike da se usmere ka deficitarnim zanimanjima. Očekuje se da će više od 1.100 kompanija ove godine ponuditi posao učenicima, a oko 4.000 učenika će se prijaviti za dualno obrazovanje.

Kako zaključuje Mirjana Kovačević, rukovodilac centra za dualno obrazovanje Privredne komore Srbije, ovaj sistem ne pruža korist samo učenicima već i kompanijama. Kompanije ostvaruju benefite bolje selekcije kadrova i brže uvođenje mladih ljudi u posao. Dualno obrazovanje omogućava mladim ljudima da samostalno donesu odluke o svojoj karijeri, ali i da zarađuju dok se usavršavaju.

Ukupno gledano, dualno obrazovanje predstavlja značajan korak ka rešavanju problema nedostatka radne snage u određenim sektorima, i omogućava mladima da steknu praktična znanja i veštine neophodne za njihovu budućnost na tržištu rada. Ovakav pristup obrazovanju pokazuje se kao uspešan i privlačan za mlade ljude u Srbiji.